Chiffres français 1 - 100 : Liste avec exercices et réponses

Comprendre les chiffres français est essentiel pour communiquer, voyager et interagir au quotidien dans les régions francophones. Cet article explore les chiffres français de 1 à 100, en se concentrant sur leur utilisation dans différents pays et villes.

 

Chiffres en français 1 - 20

Nous commençons par les chiffres de base, de 1 à 20. Ils constituent la base de l'apprentissage des nombres plus élevés en français.

  1. un
  2. deux
  3. trois
  4. quatre
  5. cinq
  6. six
  7. sept
  8. huit
  9. neuf
  10. dix
  11. onze
  12. douze
  13. treize
  14. quatorze
  15. quinze
  16. saisir
  17. dix-sept
  18. dix-huit
  19. dix-neuf
  20. vingt

 

Numéros en français 21 - 50

Ensuite, nous examinerons les nombres de 21 à 50. Cela inclut certains modèles qui aideront à comprendre les nombres plus grands.

  1. vingt et un
  2. vingt-deux
  3. vingt-trois
  4. vingt-quatre
  5. vingt-cinq
  6. vingt-six
  7. vingt-sept
  8. vingt-huit
  9. vingt-neuf
  10. trente
  11. trente et un
  12. trente-deux
  13. trente-trois
  14. trente-quatre
  15. trente-cinq
  16. trente-six
  17. trente-sept
  18. trente-huit
  19. trente-neuf
  20. quarante
  21. quarante et un
  22. quarante-deux
  23. quarante-trois
  24. quarante-quatre
  25. quarante-cinq
  26. quarante-six
  27. quarante-sept
  28. quarante-huit
  29. quarante-neuf
  30. cinquante

 

Numéros en français 51 - 80

Explorons maintenant les nombres 51 à 80. Le schéma se poursuit avec le préfixe des dizaines et l'unité correspondante.

  1. cinquante et un
  2. cinquante-deux
  3. cinquante-trois
  4. cinquante-quatre
  5. cinquante-cinq
  6. cinquante-six
  7. cinquante-sept
  8. cinquante-huit
  9. cinquante-neuf
  10. soixante
  11. soixante et un
  12. soixante-deux
  13. soixante-trois
  14. soixante-quatre
  15. soixante-cinq
  16. soixante-six
  17. soixante-sept
  18. soixante-huit
  19. soixante-neuf
  20. soixante-dix
  21. soixante et onze
  22. soixante-douze
  23. soixante-treize
  24. soixante-quatorze
  25. soixante-quinze
  26. soixante-seize
  27. soixante-dix-sept
  28. soixante-dix-huit
  29. soixante-dix-neuf
  30. quatre-vingts

 

Chiffres en français 81 - 100

Enfin, nous couvrons les nombres 81 à 100. La structure change légèrement, surtout avec les multiples de 20.

  1. quatre-vingt-un
  2. quatre-vingt-deux
  3. quatre-vingt-trois
  4. quatre-vingt-quatre
  5. quatre-vingt-cinq
  6. quatre-vingt-six
  7. quatre-vingt-sept
  8. quatre-vingt-huit
  9. quatre-vingt-neuf
  10. quatre-vingt-dix
  11. quatre-vingt-onze
  12. quatre-vingt-douze
  13. quatre-vingt-treize
  14. quatre-vingt-quatorze
  15. quatre-vingt-quinze
  16. quatre-vingt-seize
  17. quatre-vingt-dix-sept
  18. quatre-vingt-dix-huit
  19. quatre-vingt-dix-neuf
  20. cent

 

Différences régionales dans les chiffres du français dans les pays francophones

Si les chiffres du français sont généralement cohérents dans les différentes régions francophones, il existe quelques différences notables dans l'usage, la prononciation et le contexte culturel. Voici un aperçu de ces différences en France, au Canada, en Belgique, en Suisse et en Afrique.

 

France

En France, les numéros français standard sont utilisés universellement. Cependant, certains accents régionaux peuvent affecter la prononciation. Par exemple :

  • Dans le sud de la France, les nombres peuvent être prononcés avec une voyelle plus ouverte.
  • Le français parisien tend à devenir la norme dans les contextes éducatifs et formels.

 

Canada

Le Canada, et plus particulièrement le Québec, présente des caractéristiques uniques :

  • Les chiffres sont souvent utilisés dans un contexte plus anglicisé en raison de la nature bilingue de la région.
  • La prononciation peut varier légèrement, avec un accent québécois distinct. Par exemple, "dix" (10) peut se prononcer comme "diss" au lieu de "dees".
  • Dans une conversation informelle, le français québécois peut utiliser des expressions plus argotiques ou informelles lorsqu'il fait référence aux nombres.

 

Belgique

La Belgique utilise les chiffres français standard, mais il existe des différences qui méritent d'être soulignées :

  • En Belgique, les nombres 70 et 90 sont souvent différents. Au lieu de "soixante-dix" (70) et "quatre-vingt-dix" (90), les Belges utilisent généralement "septante" pour 70 et "nonante" pour 90.
  • Ces variantes sont plus pratiques et plus faciles à comprendre pour de nombreux apprenants et sont couramment enseignées dans les écoles belges.

 

Suisse

La Suisse a également ses propres variantes :

  • Comme la Belgique, la Suisse utilise "septante" pour 70 et "nonante" pour 90. En outre, "huitante" est parfois utilisé pour 80, bien que "quatre-vingts" soit également courant.
  • Ces différences reflètent le caractère multilingue et diversifié de la Suisse, où le français n'est qu'une des langues nationales.

 

Afrique

Dans de nombreux pays d'Afrique francophone, comme le Sénégal, la Côte d'Ivoire et le Cameroun :

  • Les numéros français standard sont utilisés, mais les langues et dialectes locaux peuvent influencer la prononciation et l'usage.
  • Dans certaines régions, il peut y avoir un mélange de systèmes de numération français et locaux, en particulier dans les milieux informels.
  • La prononciation peut varier considérablement, reflétant la diversité du paysage linguistique du continent.

 

C'est en pratiquant qu'on devient parfait

Pour maîtriser les chiffres en français, la pratique est essentielle. Voici quelques conseils pour vous aider :

  1. Écoutez des chansons françaises et faites attention aux chiffres.
  2. Regardez des films et des séries françaises sous-titrés.
  3. Pratiquez avec des locuteurs natifs ou des partenaires linguistiques.
  4. Utilisez des flashcards et des applications linguistiques.

En pratiquant régulièrement, vous gagnerez en confiance et en compétence dans l'utilisation des chiffres français dans divers contextes à travers le monde.

 

Exercices avec des nombres en français

Pratiquer les nombres en français peut vous aider à consolider votre compréhension et votre aisance. Voici quelques exercices pour vous aider à démarrer.


Exercice 1 : Associez le nombre au mot français

Associez le chiffre de gauche au mot français correspondant de droite.

  • 15
  • 28
  • 37
  • 49
  • 60
  • 73
  • 84
  • 92
  • 100
  • a. soixante-treize
  • b. trente-sept
  • c. quinze
  • d. quatre-vingt-douze
  • e. soixante
  • f. vingt-huit
  • g. quatre-vingt-quatre
  • h. quarante-neuf
  • i. cent

Exercice 2 : Remplir les blancs

Inscrivez le bon chiffre en français dans l'espace prévu à cet effet.

  1. Vingt-quatre : _________
  2. Trente-deux : _________
  3. Quarante-cinq : _________
  4. Cinquante-huit : _________
  5. Soixante et un : _________
  6. Soixante-dix-sept : _________
  7. Quatre-vingt-trois : _________
  8. Quatre-vingt-dix-neuf : _________

Exercice 3 : Conversion des nombres

Convertissez les nombres français suivants sous leur forme numérique.

  1. cinquante-quatre
  2. soixante-neuf
  3. quatre-vingt-dix
  4. quarante-deux
  5. soixante et onze
  6. quatre-vingt-cinq
  7. trente et un
  8. vingt-cinq

Exercice 4 : Problèmes de mots

Répondez aux questions suivantes en utilisant les chiffres français.

  1. Si vous achetez 12 pommes, puis 8 autres, combien de pommes avez-vous au total ? (Utilisez le mot français pour le nombre total)
  2. Vous avez 20 euros et vous dépensez 7 euros. Combien d'argent vous reste-t-il ? (Utilisez le mot français pour le montant restant)
  3. Il y a 15 élèves dans une classe et 18 dans une autre. Combien y a-t-il d'élèves dans les deux classes réunies ? (Utilisez le mot français pour le nombre total)
  4. Si un train part de Paris à 10 heures et arrive à Lyon à 13 heures, combien d'heures a duré le voyage ? (Utilisez le mot français pour la durée)

Exercice 5 : Choix multiple

Choisissez le numéro français correspondant à la description donnée.

  1. Le nombre après soixante-dix-neuf :

    • a. quatre-vingts
    • b. soixante-dix-neuf
    • c. quatre-vingt-un
  2. Le nombre avant cinquante :

    • a. quarante-neuf
    • b. cinquante et un
    • c. cinquante
  3. Trente-six plus quatre :

    • a. quarante
    • b. trente-sept
    • c. trente-neuf
  4. Le double de vingt-cinq :

    • a. cinquante
    • b. soixante
    • c. quarante-cinq

Exercice 6 : Écrire les nombres en mots

Ecrivez les nombres suivants en français.

  1. 14
  2. 27
  3. 33
  4. 46
  5. 52
  6. 68
  7. 74
  8. 89

 

Réponses aux exercices avec des nombres en français

Voici les corrigés des exercices sur les nombres en français :


Exercice 1 : Associez le nombre au mot français

  1. 15 - c. quinze
  2. 28 - f. vingt-huit
  3. 37 - b. trente-sept
  4. 49 - h. quarante-neuf
  5. 60 - e. soixante
  6. 73 - a. soixante-treize
  7. 84 - g. quatre-vingt-quatre
  8. 92 - d. quatre-vingt-douze
  9. 100 - i. cent

Exercice 2 : Remplir les blancs

  1. Vingt-quatre : vingt-quatre
  2. Trente-deux : trente-deux
  3. Quarante-cinq : quarante-cinq
  4. Cinquante-huit : cinquante-huit
  5. Soixante et un : soixante et un
  6. Soixante-dix-sept : soixante-dix-sept
  7. Quatre-vingt-trois : quatre-vingt-trois
  8. Quatre-vingt-dix-neuf : quatre-vingt-dix-neuf

Exercice 3 : Conversion des nombres

  1. cinquante-quatre - 54
  2. soixante-neuf - 69
  3. quatre-vingt-dix - 90
  4. quarante-deux - 42
  5. soixante et onze - 71
  6. quatre-vingt-cinq - 85
  7. trente et un - 31
  8. vingt-cinq - 25

Exercice 4 : Problèmes de mots

  1. Si vous achetez 12 pommes, puis 8 autres, combien de pommes avez-vous au total ?
    • vingt (20)
  2. Vous avez 20 euros et vous dépensez 7 euros. Combien d'argent vous reste-t-il ?
    • treize (13)
  3. Il y a 15 élèves dans une classe et 18 dans une autre. Combien y a-t-il d'élèves dans les deux classes réunies ?
    • trente-trois (33)
  4. Si un train part de Paris à 10 heures et arrive à Lyon à 13 heures, combien d'heures a duré le voyage ?
    • trois (3)

Exercice 5 : Choix multiple

  1. Le nombre après soixante-dix-neuf :
    • c. quatre-vingt-un
  2. Le nombre avant cinquante :
    • a. quarante-neuf
  3. Trente-six plus quatre :
    • a. quarante
  4. Le double de vingt-cinq :
    • a. cinquante

Exercice 6 : Écrire les nombres en mots

  1. 14 - quatorze
  2. 27 - vingt-sept
  3. 33 - trente-trois
  4. 46 - quarante-six
  5. 52 - cinquante-deux
  6. 68 - soixante-huit
  7. 74 - soixante-quatorze
  8. 89 - quatre-vingt-neuf