Reflexiva verb på franska - Böjning, exempel, övningar

Reflexiva verb i det franska språket spelar en viktig roll i den dagliga kommunikationen. De gör det möjligt för talare att uttrycka handlingar som en individ utför på sig själv. Dessa verb kan vara lite förbryllande för inlärare, men de är en viktig del av att behärska fransk grammatik. I den här artikeln ska vi titta närmare på de reflexiva verben, hur de bildas och hur de används i meningar.

 

Definition och utformning

Ett reflexivt verb är ett verb där subjektet och objektet är samma person, vilket innebär att verbets handling utförs av subjektet på sig självt. På franska bildas reflexiva verb genom att reflexiva pronomen läggs till verbets infinitivform. Dessa pronomen varierar beroende på subjekt och verbets tempus. De vanligaste reflexiva pronomenen är “me,” “te,” “se,” “nous,” “vous,” “se,” som motsvarar "myself", "yourself", "himself/herself/itself", "ourselves", "yourselves" respektive "themselves".

Till exempel är "Jag tvättar mig själv" eller "Hon klär sig själv" reflexiva konstruktioner. På franska skulle dessa vara:

  • “Je me lave” (Jag tvättar mig själv)
  • “Elle se habille” (Hon klär på sig själv)

De reflexiva pronomenen på franska motsvarar subjektet och måste överensstämma i person och antal. De är:

  • mig (mig själv)
  • te (dig själv)
  • se (sig själv, sig själv, sig själv, sig själv)
  • nous (oss själva)
  • ni (er själva)
  • se (sig själva)

Dessa pronomen placeras omedelbart före verbet i dess böjda form. Reflexiva verb böjs enligt subjekt, tempus och stämning, precis som alla andra verb, men de kräver också ett passande reflexivt pronomen.

 

Användning av reflexiva verb

  1. Daglig rutin: Reflexiva verb används ofta för att beskriva dagliga rutiner och personlig hygien. Till exempel, “Je me lave” betyder "jag tvättar mig själv".

  2. Känslor och tillstånd av varande: Dessa verb kan också uttrycka känslor eller tillstånd. Till exempel “Elle se sent heureuse” översätts till "Hon känner sig lycklig."

  3. Ömsesidiga åtgärder: I vissa fall anger reflexiva verb ömsesidiga handlingar mellan två eller flera personer. “Ils se parlent” betyder "De talar med varandra".

  4. Verb med reflexiv form: Vissa verb på franska är alltid reflexiva, och de är inte meningsfulla utan det reflexiva pronomenet. Till exempel “s'asseoir” betyder "att sitta ner", och det måste alltid vara reflexivt: “Je m'assieds.”

  5. Reflexiva verb i Passé Composé: I förfluten tid böjs reflexiva verb med hjälpverbet être.” Till exempel, “Elle s'est levée” betyder "Hon reste sig upp."

 

Konjugation av reflexiva verb

Att konjugera reflexiva verb kan vara lite knepigt. I presens föregår det reflexiva pronomenet verbet och verbändelserna justeras därefter. Till exempel:

  • Je me lave (Jag tvättar mig själv)
  • Tu te laves (Du tvättar dig själv)
  • Il/elle/on se lave (Han/hon/man tvättar sig själv)
  • Nous nous lavons (Vi tvättar oss själva)
  • Vous vous lavez (Ni tvättar er själva)
  • Ils/elles se lavent (De tvättar sig själva)

I förfluten tid, som nämnts tidigare, använder reflexiva verb hjälpverbet “être”, och det förflutna participet överensstämmer med subjektet i fråga om genus och numerus. Till exempel:

  • Je me suis lavé (Jag tvättade mig själv, om subjektet är maskulinum singularis)
  • Elle s'est lavée (Hon tvättade sig, om subjektet är femininum singularis)
  • Nous nous sommes lavés (Vi tvättade oss själva, om subjektet är maskulinum plural)
  • Elles se sont lavées (De tvättade sig själva, om subjektet är femininum plural)

 

Exempel på text

Textexempel med reflexiva verb:

Je me réveille tôt chaque matin, avant même que le soleil ne se lève. Je me lève lentement, étirant mes bras fatigués. Ensuite, je me dirige vers la salle de bain où je me brosse les dents et je me lave le visage. Après cela, je m'habille rapidement et je me prépare pour la journée qui m'attend.

En gång redo, jag tar ner rulltrapporna och jag går till köket. Där, jag förbereder ett varmt café och jag äter en bol med spannmål. Pendant que je mange, je me rappelle les tâches que je dois accomplir aujourd'hui. Jag koncentrerar mig på mina mål och jag fastställer mina prioriteringar för dagen.

Efter petit-déjeuner tar jag itu med mina affärer och går hem. När jag går till jobbet tänker jag på de utmaningar som jag ställs inför. Je me rappelle également de prendre le temps de me détendre et de profiter des petites joies de la vie.

Översättning:

Jag vaknar tidigt varje morgon, till och med innan solen går upp. Jag reser mig långsamt upp och sträcker ut mina trötta armar. Sedan går jag till badrummet där jag borstar tänderna och tvättar ansiktet. Efter det klär jag på mig snabbt och förbereder mig för dagen som kommer.

När jag är klar går jag ner för trappan och tar mig till köket. Där gör jag mig ett varmt kaffe och häller upp en skål med flingor. Medan jag äter kommer jag ihåg de uppgifter jag måste utföra idag. Jag fokuserar på mina mål och sätter upp prioriteringar för dagen.

Efter frukosten tar jag mina saker och lämnar huset. När jag går till jobbet ser jag fram emot de utmaningar som väntar. Jag kommer också ihåg att ta mig tid att koppla av och njuta av livets små glädjeämnen.

 

Övningar med reflexiva verb

Här är några övningar som använder reflexiva verb på franska:

 

Övning 1: Fyll i luckorna med lämpliga reflexiva pronomen och konjugerade former av verben inom parentes:

  1. Nous _______ (se lever) tôt le matin.
  2. Tu _______ (se laver) les mains avant de manger.
  3. Ils _______ (se brosser) les dents après chaque repas.
  4. Elle _______ (se maquiller) avant de sortir.
  5. Vous _______ (se reposer) un peu après le déjeuner.
  6. Je _______ (se promener) dans le parc tous les jours.
  7. Elles _______ (se préparer) pour la fête ce soir.
  8. Tu _______ (se dépêcher) si tu veux attraper le train.

 

Övning 2: Skriv om meningarna med hjälp av det givna reflexiva pronomenet:

Exempel: “Elle se brosse les cheveux.” -> “Les cheveux, elle se les brosse.”

  1. “Je me lave les mains.”
  2. “Il se peigne les cheveux.”
  3. “Nous nous habillons.”
  4. “Vous vous maquillez.”
  5. “Ils se coupent les ongles.”
  6. “Elle se sèche les cheveux.”
  7. “Tu te brosses les dents.”
  8. “Elles se reposent dans le jardin.”

 

Övning 3: Skapa meningar med hjälp av följande reflexiva verb och ange vem som utför handlingen:

  1. se lever (nous)
  2. se coucher (tu)
  3. se regarder (elles)
  4. se préparer (je)
  5. se promener (vous)
  6. se dépêcher (il)
  7. se détendre (nous)
  8. se maquiller (elle)

 

Svar på frågor

Övning 1:

  1. nous nous levons
  2. Tu te laves
  3. Ils se brossent
  4. Elle se maquille
  5. Vous vous reposez
  6. Je me promène
  7. Elles se préparent
  8. Tu te dépêches

 

Övning 2:

  1. Les mains, je me les lave.
  2. Les cheveux, il se les peigne.
  3. Nous nous habillons.
  4. Vous vous maquillez.
  5. Les ongles, ils se les coupent.
  6. Les cheveux, elle se les sèche.
  7. Les dents, tu te les brosses.
  8. Dans le jardin, elles se reposent.

 

Övning 3:

  1. Nous nous levons tôt le matin.
  2. Tu te couches tard le soir.
  3. Elles se regardent dans le miroir.
  4. Je me prépare pour la réunion.
  5. Vous vous promenez dans le parc.
  6. Il se dépêche pour ne pas rater le bus.
  7. Nous nous détendons après une longue journée.
  8. Elle se maquille avant d'aller à la soirée.